Sunday, September 29, 2013

Dégénerations

1. Dans cette chanson, il y a des différences phonétiques, comme « p’tit, » « c’tait, » et « c’que, » dont le sens est facile à deviner parce qu’ils viennent des mots dans la dictionnaire française. Mais avec les mots qui n’existent pas du tout dans le Français de la France, il est plus difficile de serrer ce que Mes Aïeux voulait dire. Ils se servent de quelques mots que j’ai cherchés complètement futilement sur Word Reference. Je pense que quand il parle du « jeunesse » qui voudrait « hold-uper la caissière, » il veut dire que le sujet de la chanson est si frustré par sa vie matérialiste et étroite, il aimerait tricher et échapper le système qui le confine. Je devine que « swigner » s’agit de la danse qui était un amusement d’un autre temps. « Tivi » est la télévision, mais le mot est prononcé comme en Anglais !

2. Un sujet de la chanson est un homme comme il faut, qui travaille proprement, mais il n’a pas du sens d’être utile que ces pères se sentaient. En fait, après avoir travaillé pendant des générations pour avoir « une meilleure vie, » beaucoup de gens comme lui veulent garder les « plus beaux habits » de ces ancêtres. Ils veulent réclamer une vie plus simple, plus morale—une vie qui peut les satisfaire. La « p’tite fille » est aussi triste avec la vie. Aujourd’hui, beaucoup de gens paraissent mécontent avec la vie, et malheureusement, ils peuvent l’être grâce aux conforts modernes. Nos ancêtres n’avaient pas le temps d’être inouïs ; la dépression n’était rien une diagnose, et un homme n’était pas un homme s’il a pleuré ! Je ne dis pas que la suppression des émotions est plus sentie, mais notre génération doit apprendre de mieux tenir bon de temps en temps. Nos ancêtres avaient un vrai sens de tout la travaille de la vie, parce qu’ils étaient mieux connectés avec la terre et le corps. Ils connaissent le labeur, pas l’argent ; les relations, pas le sexe ; et la famille, pas l’obligation. Ils devaient se construire une vie en travaillant avec les mains, et en faisant les économies, parce que personne ne l’a pas fait pour eux. Mais quand les nouveaux générations grandissent, ils peuvent profiter de toute cette travaille. Nos ancêtres se sauvaient pour une personne spéciale avec qui ils restaient pour la longueur de la vie, donc leur amour était plus fort. Ils étaient fiers d’avoir beaucoup d’enfants, mais aujourd’hui, nous avons souvent de honte pour nôtres familles.

3. Je pense que le titre soit incroyablement sage. Je commence avec l’apparent : le chanson parle des générations différentes. Mais, quand les mots « des » et « générations » sont combinés, ils font « dégénération. » Ce mot évoque la décline et la perte avec le temps, qui, dans ce cas, s’agit des moraux, du travaille dur, de la contentement. Mais, aussi, le titre marche sur un troisième niveau, parce que le mot « degenerate » en Anglais évoque la corruption dont Mes Aïeux accuse notre génération.

Degeneration: Lilian's Chirbit


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Degeneration: Lilian Kong

1) Pet't gars: un garçon
Pis: puis
Conneries: comme « crap » en anglais
Cennes noirs: je ne sais pas, mais un peu proche « black cents/coins »?
Hold-uper: to hold up (c’est la meme en anglais, je crois)
Swignait: “swing” en anglais
Ecabaner: dans une cabine? Ou « accablé »? Je ne sais pas mais ce n'est pas dans mon dictionnaire francais.

2) La chanson dit qu’il y a beaucoup de différences sur les quatre générations de Canadiens. Le travail des Canadiens plus anciens est pluparts concentré au travail manuel sur la terre. Ils ont défriché la terre et ils ont labouré la terre, car à leurs époques, leurs petits lopins de terres étaient très importants pour eux. Les deux générations plus modernes ne devaient pas faire beaucoup d’effort à cultiver la terre, alors ils ont rentabilisé la terre et le père du gars l’a vendue pour devenir fonctionnaire. Pourtant, cette génération plus récente de Canadiens ne sait pas ce que leurs maisons sont devenues. Elles sont trop chères et elles ne sont pas confortables. Les générations anciennes, dans cette chanson, ont beaucoup d’enfants mais ils n’ont pas trop d’argent jusqu’à ce que le grand-père soit devenu millionnaire (miracle!) et son enfant a hérité son argent. Des générations plus modernes ne voulaient pas des enfants, et la fille de cette génération non plus avec l’accès a la contraception, mais quelque temps elle rêve d’avoir beaucoup d’enfants. De plus, la génération plus recente n’a rien d’argent et doit prendre des prêts bancaires. Pourtant, toutes les générations dernières savaient comment on peut danser et s’amuser, mais notre génération (la plus récente) ne sait que regarder la TV.

3) J’aime bien le titre parce que « Dégénération », il s’agit d’un jeu sur les mots. On peut dire « Dégénération » comme « Des Générations » pour exprimer le thème le plus littéral. On peut penser au mot « dégénérer » aussi. Dans la chanson, les générations dégénèrent car la génération plus récente est assez pauvre et n’a pas la joie d’avoir une famille avec des enfants, etc. Plus important, les gens ne savent pas comment s’amuser aujourd’hui. Mais, à la fin de la chanson, « Dégénération » peut exprimer l’idée de laisser passer, de s’amuser sans regret, d’imaginer que les problèmes des générations passes et présents se dégénèrent!

Saturday, September 28, 2013

Bonjour a tous! Pour mardi, ecoute la chanson Degenerations et trouve les mots qui manquent dans la chanson. Après avoir cherché les mots manquants, écoute encore une fois la chanson avec les paroles complètes, puis réponds aux questions suivantes pour préparer une discussion en classe. Tu posteras tes réponses sur le blog pour mardi 1er octobre. 1.Cette chanson a été écrite en 2005 par un groupe de chanteurs canadiens qui s’appelle “Mes Aïeux”; quels mots canadiens (qui n’existent pas en français de France) as-tu trouvés dans le texte, et est-ce que tu peux en deviner le sens? 2.Explique le changement des valeurs sur quatre générations de Canadiens, dans le domaine de la famille, des moeurs (= façons de vivre), du travail. 3.Que penses-tu du titre? Explique-le. Les deux dernières questions sont à enregistrer sur Chirbit; parle pendant une a deux minute. 4.Donne ton opinion sur cette chanson. Explique pourquoi elle te plaît, ou non. 5.Pourquoi est-ce que je t’ai fait écouter cette chanson? Dans quel thème est-ce que tu la rangerais? Merci et bonne ecoute! Mme G

Saturday, September 21, 2013

Chers élèves,
Dans le cadre de notre étude du thème de la famille/communauté, et comme prolongement apres notre lecture de Aux Champs, je voudrais que vous regardiez 12 minutes 15 d'une émission qui s'appelle « familles recomposées ». Vous pouvez prendre quelques notes et venir avec vos notes en cours vendredi 27 septembre. Bien sûr, si vous voulez, vous pouvez regarder pour plus longtemps mais nous discuterons des 12 premières minutes seulement.
Voici le lien pour l'emission:


 
Merci et a lundi,
Mme G

Thursday, September 12, 2013

Bonjour les eleves de AP! Donc, pour ce weekend, je vais vous demander d'ecouter sur YouTube une chanson qui s'appelle: Y'a une fille qu'habite chez moi.
Elle a ete ecrite par Benabar, que vous connaissez peut-etre, un chanteur francais ne en 1969. Il a beaucoup de succes en France. Vous pourrez facilement trouver la chanson sur YouTube en tapant son titre. Pour les devoirs, allez sur votre email de Wheeler pour telecharger les papiers que je vous ai envoyes et pour les completer.
1. D'abord, ecoutez la chanson et essayez de remplir les "trous" sans regarder les paroles
2. R'epondez aux questions sur la chanson

Nous parlerons de cette chanson mardi, entre autres choses.
Merci, MG

Sunday, September 1, 2013

Essai 3#


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