Wednesday, February 13, 2013

Midi 20

1) Il compare sa vie à une journée. Dans l’analogie il est né à 7h du matin, et le matin représente sa jeunesse. Maintenant il a 28 ans et il pense qu’il est à 12h20, juste après la fin de sa jeunesse. 2) A cette heure il était insouciant, il avait des amis, il faisait du sport et il gardait un peu de temps pour des filles. 3) A 11h moins 2 il est jeune, sain et il a tombé amoureux de quelqu’un, tout à coup.Ca c’est la raison pour laquelle il n’y a pas un seul nuage dans le ciel. Il a peut-être 17 ans à ce moment-là, et pout lui la vie est bon. 4) A 11h08 il a eu un accident qui a changé le chemin que sa vie suivait. « l’intolérable orage » représente l’accident qui l’a blessé. A cause de l’accident il s’est nommé « Grand Corps Malade. » 5) Il a la rage parce qu’il ne savait pas pourquoi il était blessé par l’accident, et il n’aimait pas le chemin que sa vie suivait maintenant. 6) Pendant l’accident il a presque mourir ou cesser de tacher de vivre, mais il avait de la chance et il a survécu. J’ai recherché GCM et il était paralysé par un traumatisme du dos et les médecins ont dit qu’il ne marcherait jamais, mais il a travaillé dur pendant une année et il a retrouvé la capacité de marcher. 7) Oui, il a du succès et il était accepté par des gens ordinaires (« les poètes du bitume »). Ses poèmes parlent des épreuves universelles donc en lirant ses poèmes beaucoup des gens peuvent s’en identifier . 8) Il pense que bien qu’il ne puisse pas prédire son avenir, il peut chérir tous ses jours et fera des choses importantes pendant la deuxième partie de sa vie.

Tuesday, February 12, 2013

Midi 20


1.   Il compare la vie à la durée de simplement un jour.  Il le fait pour montrer comment les choses dans la vie arrivent rapidement comme on grandit et change.

2.   Dans la chanson, il devient adolescent a 9 heures, et il explique qu’il est « en pleine forme, plein d’envie, et juste ce qu’il faut d’insouciance,» tous  les qualités de chaque adolescent.  Il a beaucoup de potes, il est très occupé toujours à cause de son implication aux sports (et les meufs, bien sur).  Il se rend compte que la vie passe trop vite, et c’est quelque chose qu’on comprend seulement quand on réfléchit.
                
3.   A 11 heures moins 2, tout va bien.  Il n’y avait pas un seul nuage dans le ciel, et il sent encore invincible.  Il est à la cime de la montagne d'adolescence. 

4.   A 11:08 il atteint son premier obstacle et il se questionne. Il a perdu sa mobilité et il est paralysé. Il ne sait pas comment avancer.

5.   Il dit « j’ai la rage » parce que sa vie mène un chemin diffèrent maintenant.  Il n’a de contrôle plus et il ne sait pas comment rentrer sur son cours. 

6.   Dans cette phrase, il veut dire que sa situation n'est pas terminale. Il a toujours l'espoir dans son cœur. 

7.   A midi moins le quart il se remet ensemble, il essaie de surmonter ses problèmes en faisant face à eux. Quand il écrit, il les admit et les accepte. 

8.   Je crois qu'il a le succès parce qu'il a la mentalité de mener la vie comme s’il était son dernier moment. Il explique qu'il faut faire le meilleur avec ce qu'on a.  Il garde l'espoir qu'il avait comme un enfant : « j'ai encore souvent la nostalgie de 10 heures du mat’. »

9.   Il avoue que la vie est un défi continuel, « c’est chaud,» mais il se rend compte qu’il faut avancer parce qu’il reste tellement à faire dans la vie.

Monday, February 11, 2013

GCM -- Midi 20

1. A quoi le narrateur du texte (GCM) compare-t-il sa vie? Quelle analogie fait-il? Le narrateur de GCM compare sa vie comme si elle durerait une journee. Aussi, GCM compte sa vie par une organisation d’une horloge. Il dit clairement, « Il est 7 heures du mat' sur l'horloge de mon existence » 2. Qu'est-ce qui l'intéresse quand il devient adolescent? Pendant son adolescence, il s’intéressait a passer son temps en faisant les sports. Mais aussi il aimait passer son temps avec ses ‘potes’ et bien sur les ‘meufs’. 3. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures moins 2? Quel âge a-t-il, environ? Il a environ 20 ans à 11 heures moins 2. Heureusement, il est tombe amoureux. Pour lui, c’est fantastique d’avoir un amant. Il est devenu aussi heureux et il ne s’inquiétait plus de sa vie. 4. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures 8? Qu'est-ce que c'est, l'"intolérable orage"? A mon avis, quelque chose grave s’est passe a 11 heures 8. GCM compare cet événement a une ‘intolérable orage’, ca veut dire, quelque chose qu’il ne peut jamais changer, c’est ‘intolérable’. Peut-être il avait un accident, ou peut-être quelqu’un a quitté sa vie. 5. Pourquoi dit-il "j'ai la rage"? Il est justifié de se sentir si bouleversé et en colère. Il a cette « rage » parce que sa vie a tellement changé. Avant cet accident (ou quoi qu’il ait arrive), il se sentait invincible et que personne ne pouvait le toucher, le changer, or l’influencer. 6. Explique "je suis pas passé très loin de l'échec et mat" Cet accident avait le pouvoir de changer la vie de GCM. Il compare la situation a un ‘echec et mat’, on joue avec l’echec et mat pour signifier quand un jeu va finir. Alors, sa vie allait finir, mais, heureusement, il a avait de la chance pour vivre. Il n’exprime pas ses remerciements vraiment, mais il est reconnaissant de sa chance de vivre. 7. Que décide-t-il de faire à midi moins le quart? A midi moins le quart, il a finalement vaincu les circonstances de sa vie. Il prend la décision de devenir un écrivain, il prend son style et il écrit. . Il prend un stylo bleu et il écrit. Il réfléchit à sa vie pour son inspiration de ses ouvrages. 8. A-t-il du succès? Avec réussite, il a de succès. Dans ses ouvrages, il a trouvé une force de continuer d’écrire ses poèmes – sa vie et les circonstances. Il comprend que la vie peut passer très vite et il doit travailler dure et avec diligence s’il veut garder son succès. 9. Comment imagine-t-il son avenir? Il est surexcite de voir comme sa vie va fleurir. Il dit « J'ai encore tout l'après-midi pour faire des trucs importants…Toutes les bonnes choses ont une fin, on ne repousse pas l'ultimatum, Alors je vais profiter de tous les moments qui me séparent de la chute…Il me reste tellement de choses à faire que j'en ai presque le vertige » Il est oriente ver un but pour sa vie et ses ouvrages. Il veut garder son succès et il sait qu’il faudra continuer la même diligence. Il semble qu’il aille travailler dure et vers un devoir.

Midi 20

1. A quoi le narrateur du texte (GCM) compare-t-il sa vie? Quelle analogie fait-il? Le narrateur compare sa vie avec un seul jour qui ne dure que vingt-quatre heures. La durée de sa vie est marquée par des moments spécifiques décrits par des moments précis indiquant les différents chapitres de sa vie. 2. Qu'est-ce qui l'intéresse quand il devient adolescent? Quand il devient adolescent, son intéresse ne devient que le sport et ses potes. Il décrit que, à ce moment de sa vie, il n'avait pas de soucis. 3. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures moins 2? Quel âge a-t-il, environ? La façon dont il voit la vie change, tout ce qu'il voit a une teinte différente, parce qu'il est tombé amoureux. Je pense qu'il est un adolescent en ce moment dans en temps, il est peut-être seize à dix-huit ans ou plus âgé. 4. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures 8? Qu'est-ce que c'est, l'"intolérable orage"? « L’intolérable orage » dont il parle est de son chagrin ou d'un événement qui a modifié une nouvelle fois sa vision de la vie. 5. Pourquoi dit-il "j'ai la rage"? Il dit "j'ai la rage" parce que ce qui lui est arrivé l'a forcé à passer plusieurs étapes de chagrin et de colère. Cela montre que le changement dans sa vie n'était pas désiré par le narrateur. 6. Explique "je suis pas passé très loin de l'échec et mat" Cela veut dire qu'il a parcouru beaucoup pour surmonter l'obstacle qui a été mit en face de lui et il a finalement laissé cet échec derrière lui. 7. Que décide-t-il de faire à midi moins le quart? Le narrateur décide d'écrire tout. Ce que je veux dire, c'est qu'il prend sa douleur, ses erreurs, ses émotions, ses actions et décrit le tout sur papier et un crayon avec de l'espoir de faire face à ses défis. 8. A-t-il du succès? Il n'était jusqu'à ce qu'il était fidèle avec lui-même sur sa vie qu'il était accueilli. 9. Comment imagine-t-il son avenir? Je pense qu'il a un bel avenir, il a appris de son passé et à l'avenir il va avancer et vivre plus heureux à cause de ce qu’il a appris.

Midi 20, question 6


6. Explique "je suis pas passé très loin de l'échec et mat"
Il a raté, il ne peut pas maintenir la réserve de sa vie. L’échec et mat, c’est la fin de sa vie.

Midi 20


1. A quoi le narrateur du texte (GCM) compare-t-il sa vie? Quelle analogie fait-il?
Il compare sa vie à  une horloge. Chaque heure est comme une période de sa vie.

2. Qu'est-ce qui l'intéresse quand il devient adolescent?
Quand il devient adolescent, il s’intéresse aux femmes et au sport aussi.

3. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures moins 2? Quel âge a-t-il, environ?
A 11 heures moins 2, il tombe amoureux. Aussi, il y avait un seul nuage, et un intolérable orage a éclaté.  Peut-être il a 30 ans.

4. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures 8? Qu'est-ce que c'est, l'"intolérable orage"?
Sa vie a change parce qu’il est devenu immobile. Il avait un accident, peut-être il était paralyse. L’ ‘‘intolérable orage’’ est sa rage, parce qu’il est change.

5. Pourquoi dit-il "j'ai la rage"?
Sa vie passe trop vite, alors il est énervé. Il n’aime pas les rapides changements.

6. Explique "je suis pas passé très loin de l'échec et mat"
Il a rat, il ne peut pas maintenir la réserve de sa vie. L’échec et mat, c’est la fin de sa vie.

7. Que décide-t-il de faire à midi moins le quart?
Il a écrit. Il a réussi à vaincre les défis et les échecs de sa vie. Il se rend compte qu’il est un bon écrivain, il est accueilli.

8. A-t-il du succès?
Oui, il a du succès parce qu’il est plus fort maintenant, il a écrit de sa vie, de ses échecs, ses peines, ses joies, etc.

9. Comment imagine-t-il son avenir?
J’imagine que son avenir sera difficile, mais il peut vivre encore. Il peut rester content avec sa vie, il peut écrire. Il ne veut pas perdre un moment, alors il vivra chaque jour avec un esprit ouvert.

Sunday, February 10, 2013

midi 20


1. A quoi le narrateur du texte (GCM) compare-t-il sa vie? Quelle analogie fait-il?
Le narrateur compare sa vie à une horloge. Le temps symbolise son age et son existence.

2. Qu'est-ce qui l'intéresse quand il devient adolescent?
Quand il devient adolescent, il intéresse aux sports, aux femmes, et à ses amis.

3. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures moins 2? Quel âge a-t-il, environ?
A 11hr moins 2 il tombe amoureux et il est très heureux. Il a peut-être vingt ans.

4. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures 8? Qu'est-ce que c'est, l'"intolérable orage"?
Il est dans un accident qui le rend presque immobile. L’intolérable orage change sa vie.

5. Pourquoi dit-il "j'ai la rage"?
Il le dit parce que sa vie change complément. Avant, il se sent invincible. Il est difficile pour lui marcher. Il ne veut pas accepter les changes dans sa vie. Il n’est plus un enfant innocent.

6. Explique "je suis pas passé très loin de l'échec et mat"
Il est près du  mort. Il se rend compte qu’il est très blesse et il a de la chance de vivre.

7. Que décide-t-il de faire à midi moins le quart?
Il décide commencer écrire. Il écrit de ses problèmes.

8. A-t-il du succès?
Oui, il a du succès. Les autres poètes l’accueillissent. Il peur utiliser son accident horrible pour le bien quand il écrit.

9. Comment imagine-t-il son avenir?
Il imagine son avenir est exactement qu’il espoir. Il ne va pas vivre en vain.