GCM, Midi 20

1. A quoi le narrateur du texte (GCM) compare-t-il sa vie? Quelle analogie fait-il?

Le narrateur fait analogie a l’horloge en disant : « l’horloge de ma vie. » Il veut dire quesa vie c’est un peu comme une horloge, qui continue sans cesser. Il donne des heures pourmontrer les temps de sa vie.

2. Qu'est-ce qui l'intéresse quand il devient adolescent?

Quand le narrateur devient adolescent, il s’intéresse aux sports et aux meufs.

3. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures moins 2? Quel âge a-t-il, environ?

Je ne suis pas sur. C’est possible qu’il a trouvé une amoreuse. Je pense qu’il a environ dix-huit ans.

4. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures 8? Qu'est-ce que c'est, l'"intolérable orage"?

A 11h 8, on peut deviner que le narrateur devient une adulte. Son chocolat devient la marmelade, qui peut-être une métaphore pour les changements dans sa vie. L’intolérable orage, je pense, c’est les nouveaux changements dans sa vie.

5. Pourquoi dit-il "j'ai la rage"?

Le narrateur a la rage parce que sa vie change trop vite, l’horloge continue sans cesser. Ces nouveaux changements ne lui plaisent pas.

6. Explique "je suis pas passé très loin de l'échec et mat"

Il était très près de se livre à la désespoir, mais il continue a lutter pour sa vie, même s’il ne l’aime pas beaucoup.

7. Que décide-t-il de faire à midi moins le quart?

A midi moins le quart, il décide d’écrire une poème sur sa vie. Il prend son stylo, et il met des mots sur le papier. Il a beaucoup de nostalgie pour 10h du matin.

8. A-t-il du succès?

Oui. Il écrit de son cœur. Il montre sa nostalgie pour le 10h (son enfance) et il devient plus heureuse après avoir écrit la poème.

9. Comment imagine-t-il son avenir?

Il a plus d’espérance pour son avenir a la fin qu’au début. Il a des espoirs, et il va continuer pour voir que ses espoirs ne mourront pas.