Tuesday, February 28, 2012

Saturday, February 25, 2012

Madame ou Mademoiselle?

Bonjour!
Votre travail ce weekend c'est de regarder un extrait du journal de 20h de TF1 (tres court: meme pas 2 minutes) et de donner votre reaction dans un enregistrement que vous posterez sur le blog.
1. Allez sur Google.fr
2. Tapez "Madame ou Mademoiselle? La question qu'elles ne veulent plus entendre"
3. Regardez cet extrait
4. Enregistrez votre reponse sur Vocaroo a la question suivante: Les feministes militent pour que le terme "Mademoiselle" disparaisse du vocabulaire et des habitudes des francais. Qu'en pensez-vous?
L'enregistrement doit durer 2 minutes.
5. Postez votre reponse.

Voila.

Bonne fin de weekend,
Madame G

Tuesday, February 21, 2012

Sunday, February 12, 2012

Midi 20

1. Il compare sa vie à une horloge. Il écrit « Il est 7 heures du mat’ sur l’horloge de mon existence » donc, on sait qu’il utilise les temps spécifiques pour décrire les temps de la vie.

2. Quand il devient adolescent, il s’intéresse aux femmes, aux sports, et à sortir avec ses amis.

3. Je pense qu’il trouve une femme qu’il aime beaucoup. Il est peut-être 20 ans.

4. Il y a une tragédie à 11 heures 8 et après ça sa vie change dramatiquement. Je ne suis pas sur ce qu’il veut dire avec « intolérable orage » mais il écrit les choses comme « j’ai laissé un peu de mobilité » et il a des « cicatrices » donc peut-être il y a une accident et il a la chirurgie. Il est possible aussi que ce soit une métaphore pour les changements.

5. Sa vie change si vite à cause de l’accident et il n’est pas la mémé personne comme il était dans le début. Il n’ y a pas beaucoup de temps qui reste sur l’horloge de sa vie.

6. Je pense qu’il a des pensées suicidaires parce qu’il est très déprime, mais il décide de vivre.

7. A midi moins le quart il décide d’écrire l’histoire que nous venons de lire. Il pense de sa vie avec pleine de nostalgie.

8. Oui, il réussît avec son poème. Apres avoir écrit l’histoire de sa vie il est heureux encore une fois comme son enfance.

9. J’imagine qu’il va écrire des romans parce que pour lui la écriture a l’aidé à guérir. J’imagine qu’il est vieux maintenant aussi donc j’espère qu’il trouve une femme qui l’aime beaucoup.

Midi 20

1) GCM/Le narrateur compare sa vie à une horloge, et il fait l'analogie entre sa vie/son âge, et le temps.
2) Il s'intéresse à ses amis, les femmes, et les sports. Il se sent fort et invincible.
3) À 11 heures moins 2, soudainement, il tombe amoureux de quelqu'un, et tout change.
4) À 11 heures 08, sa vie change tragiquement. Je pense que c'était le moment où la tragédie s'est passée et il est devenu handicapé. Le grand orage représente cette tragédie, et même s'il n'est pas vraiment devenu handicapé à cause d'un orage, l'effet de son handicap sur sa vie était un grand orage parce que tout change et c'est vraiment imprévisible.
5) Il a "la rage" parce que tout à coup, il est handicapé--il ne peut pas vivre comme avant, avec ses amis et sa copine. Il ne se sent plus invincible, mais le contraire: il se sent impuissant parce qu'il ne peut rien changer et il faut s'adapter à son handicap.
6) Je pense qu'à ce moment, il était très "près" de la mort, et après ça, il a presque perdu la volonté de vivre et toute sa motivation.
7) A midi moins le quart, il décide de prendre son stylo et commence à écrire "l'histoire" de sa vie, pour partager cette tragédie, mais aussi son inspiration avec les autres gens. Il "slame" ses joies, ses peines, ses envies et ses erreurs--il exprime toutes ses frustrations finalement.
8) Au début, il n'était pas bien accueilli par le public, mais après avoir laissé tomber ses pudeurs et commencer à écrire ce qui est dans son coeur, il devient bien accueilli.
9) Je pense que son avenir va être heureux, mais il y'aura toujours un peu de tristesse dans sa vie à cause de ce qu'il doit sacrifié parce qu'il est handicapé. Mais, je pense qu'il a changé une tragédie à une sorte d'inspiration pour le public en écrivant les "chansons" et en "slamant" ses peines et ses joies.

GCM, Midi 20

  1. A quoi le narrateur du texte (GCM) compare-t-il sa vie? Quelle analogie fait-il?

Le narrateur fait analogie a l’horloge en disant : « l’horloge de ma vie. » Il veut dire quesa vie c’est un peu comme une horloge, qui continue sans cesser. Il donne des heures pourmontrer les temps de sa vie.

2. Qu'est-ce qui l'intéresse quand il devient adolescent?

Quand le narrateur devient adolescent, il s’intéresse aux sports et aux meufs.

3. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures moins 2? Quel âge a-t-il, environ?

Je ne suis pas sur. C’est possible qu’il a trouvé une amoreuse. Je pense qu’il a environ dix-huit ans.

4. Qu'est-ce qui se passe à 11 heures 8? Qu'est-ce que c'est, l'"intolérable orage"?

A 11h 8, on peut deviner que le narrateur devient une adulte. Son chocolat devient la marmelade, qui peut-être une métaphore pour les changements dans sa vie. L’intolérable orage, je pense, c’est les nouveaux changements dans sa vie.

5. Pourquoi dit-il "j'ai la rage"?

Le narrateur a la rage parce que sa vie change trop vite, l’horloge continue sans cesser. Ces nouveaux changements ne lui plaisent pas.

6. Explique "je suis pas passé très loin de l'échec et mat"

Il était très près de se livre à la désespoir, mais il continue a lutter pour sa vie, même s’il ne l’aime pas beaucoup.

7. Que décide-t-il de faire à midi moins le quart?

A midi moins le quart, il décide d’écrire une poème sur sa vie. Il prend son stylo, et il met des mots sur le papier. Il a beaucoup de nostalgie pour 10h du matin.

8. A-t-il du succès?

Oui. Il écrit de son cœur. Il montre sa nostalgie pour le 10h (son enfance) et il devient plus heureuse après avoir écrit la poème.

9. Comment imagine-t-il son avenir?

Il a plus d’espérance pour son avenir a la fin qu’au début. Il a des espoirs, et il va continuer pour voir que ses espoirs ne mourront pas.